1. 青少年时期是个体生理发育的第二个高峰期,伴随着身体外形、体内机能和性器官及性功能的显著变化。2. 这一时期的心理发展表现为思维的创造性、独立性和批判性增...
一是青春期生理发育对青少年心理产生巨大的冲击,但由于缺乏正确的指导,使得青少年心理负荷过重。二是情绪的易变性、冲动性导致问题行为的产生和抑郁性心理障碍的...
5、学生的抽象思维有很大的发展,但仍以形象思维为主。6、与青春期学生相比,情绪情感较稳定且比较单纯。7、与学前儿童相比,自我意识更加明确。课堂教学方法就要...
(一)小学一、二年级学生的生理、心理特点 小学生的生理、心理发展,从一年级到六级,大致有三个明显不同的阶段,即我们常说的小学低年级段(一、二年级),小学中...
教育方法 1.引导认识爱情 青春期性成熟带来的好奇心和探究欲,促进青少年性意识的发展,怎样去认识爱情、处理对异性...
一、青少年的主要心理特点 (1)叛逆心理在这一时期一般对外界的说教和压制十分反感和抵制。(2)情感丰富但是不稳定青春期的发育不成熟,往往表现为青少年易动感...
一、青少年期的生理发展变化 青少年期的生理变化,是由于青少年正处于青春发育期。青春发育期这个阶段,既不同于儿童,又不同于成人。它的最大特点是生理上蓬勃的成...
3、小学生的身心发展特点和心理需要 童年期儿童的身体发展进入了一个相对平缓的阶段,其大脑的发育趋于成熟,这对其心理发展极为有利,因此,童年期儿童的心理发展...
3-6岁幼儿家庭教育指导重点 根据这一阶段幼儿身心发展的特点及家庭教育所承担的任务,幼儿园对家长所作的指导内容主要包括:继续重视幼儿的身体健康发育;帮助幼...
儿童心理发展的特点 1、年龄特征是在一定社会、教育条件下形成的,所以不存在一个统一的、永恒的年龄特征。 2、儿童心理的发展既有连续性又有阶段性,每一个阶段中...
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